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    第一堂课学生们对老师不熟悉，也都很感兴趣，做一下简单的自我介绍是有必要的，而且张东明本来也不是那种只顾闷头讲课的老师，语文课嘛，兴趣为主，相比于课堂纪律，他更看重课堂气氛。

    当然两者之间需要一个平衡，课堂良性的活跃气氛也不是一朝一夕能实现的，相比于讲课本，这也是张东明在这半年的课堂中更注重的。

    当然，他现在不可能再像在北山乡时教六个学生那样教每一个学生，没那能力也没那精力，但至少他要把他自己的本职工作认真负责地完成了。

    一节课下来，张东明也没讲课本，做完自我介绍，又介绍了下语文这一科，主要目的是向学生们从侧面展现他的教学水平。

    毕竟第一印象是挺重要的，如果学生一开始就觉得这老师水平不咋地或者太一般了，也不利于后面的教学。

    过程的话，大概就是瞎白活。

    毕竟语文这科学生都太熟悉了，没啥可介绍的，张东明也没那么渊博的知识，但凭借他的教学经验和人生阅历也能说的绘声绘色、头头是道。

    学生们的课堂反应也挺好，但张东明自己知道讲的其实不咋地。

    主要是还是因为李丽玲。

    讲着讲着，张东明总会下意识地往李丽玲那瞅，然后每次都会分下神。

    也没办法，得适应一段时间。

    下午第二节英语。

    毕竟是第一次带班，班级第一节课安娜也是有点紧张，在鲁玉萍一顿的安慰声中上课去了。

    这情况跟唐婉差不多。

    俩人昨个下班回去，唐婉也说了半天第一节课的事，张东明自然是一顿安慰鼓励。

    鲁玉萍这节没课，和张东明在办公室闲唠着。

    说是俩人唠嗑，其实基本都是鲁玉萍在那说，一直都是这样，不论张东明或者安娜也都习惯了，听她白活也挺有意的。

    不知不觉下课了，安娜沉着脸回来了。

    还领来一个学生，齐歆。

    啪地一下把课本摔在办公桌上，安娜气冲冲坐下来，沉脸看着齐歆。

    齐歆一脸不在乎，嘴里哼了声，仰头看着天花板。

    咋开学第一节课就把班主任气这样？

    张东明好奇咋回事呢，安娜也没跟齐歆说啥，拿出电话拨了个号码，语气还有点气呼呼说：“董姐，你有时间过来一下！”

    　　


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